MADRID | El 2020 trae cursos gratuitos para las familias

El objetivo es mejorar la convivencia en los colegios, prevenir el acoso escolar y fomentar la lectura

El objetivo es mejorar la convivencia en los colegios, prevenir el acoso escolar y fomentar la lectura

Las ediciones anteriores contó con la participación de 24.000 familias.

Imagen: Agencias

Madrid estrena el año con nuevos cursos gratuitos para las familias. El objetivo de estos cursos, dirigidos a las familias madrileñas, es el de mejorar la convivencia en los colegios y prevenir el acoso escolar. Además, se ofertará formación sobre el fomento de la lectura a los padres y madres para mejorar este hábito entre el alumnado. 

 

El ejecutivo regional ha abierto la convocatoria de una oferta didáctica gratuita que comenzará el 27 de enero y que en las ediciones anteriores ha contado con la participación de 24.000 familias.

 

Convocatoria

 

Este curso está abierto a toda la comunidad educativa y está orientado a conocer la evolución psicológica de los hijos, el papel que juega su entorno familiar en el sistema educativo y las estrategias que pueden tomar las familias para ayudarles a “crecer con límites y responsabilidad en convivencia”. Además, otro de los objetivos de esta formación es guiar en el consumo responsable de las tecnologías y las redes sociales a los más jóvenes.

 

Para las familias que quieran profundizar en este tema, la Comunidad de Madrid ofrecerá por segundo año el MOOC ‘Seguridad, privacidad e identidad digital de los menores’, un curso que realizaron alrededor de 850 personas en su pasada edición. Esta iniciativa tiene como fin dotar a los padres y madres de recursos que les ayuden a la sensibilización y concienciación del uso de las nuevas tecnologías.

 



La Comunidad de Madrid ofrecerá por segundo año el MOOC ‘Seguridad, privacidad e identidad digital de los menores’, un curso que realizaron alrededor de 850 personas en su pasada edición

Fomento de la lectura

 

‘Arte, palabra y lectura en la primera infancia’ procura que la palabra se incorpore de forma natural en la actividad mental y emocional de los niños desde la primera infancia. La formación incluirá asuntos como en qué piensan los niños cuando leen, de qué forma los cuentos les ponen en contacto con su educación emocional, cuáles son los libros más recomendables y cómo son las apps de literatura y arte más interesantes.

 

El curso tiene una duración de seis semanas y en sus anteriores ediciones contó con la participación de 8.650 personas.

 

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