GETAFE | Las previsiones de ampliación de tres ‘coles’, en duda por el Ejecutivo local

El Gobierno municipal continúa poniendo en duda las previsiones “optimistas” de la Comunidad

El Gobierno municipal continúa poniendo en duda las previsiones “optimistas” de la Comunidad

Vico ha trasladado la preocupación de las familias de los citados centros escolares.

Imagen: Redacción.

 El Ejecutivo  local, a través de las palabras del primer teniente de alcalde y portavoz de Gobierno, Herminio Vico, ha puesto en duda las previsiones “optimistas” de la Comunidad de Madrid en lo referido a la ampliación de tres colegios de cara al inicio del próximo curso en Getafe. Esa, según apuntan desde el consistorio, es la “principal conclusión” del encuentro que tuvo el edil con el viceconsejero de Organización Educativa, Amador Sánchez, la directora general de Infraestructuras y el director del Área Territorial Sur.

 
 
La principal preocupación sigue siendo el colegio Miguel de Cervantes, ubicado en el barrio Los Molinos, cuyas obras de ampliación visitó hace unos días la concejal de Educación, Ángeles García, con el fin de comprobar “la lentitud de sus avances”. A pesar de ello la Comunidad de Madrid insiste en que estarán listas para septiembre. “Los niños y niñas de Los Molinos no se merecen otro curso con obras inacabadas o mal ejecutadas por culpa de la construcción por fases a la que siempre nos hemos opuesto en Getafe”, aseguró entonces la edil. 
 
 
 


 Los niños y niñas de Los Molinos no se merecen otro curso con obras inacabadas o mal ejecutadas por culpa de la construcción por fases

 

 

Dos colegios más

 
El Gobierno Municipal ha vuelto a insistir no solo en que se debe comenzar a trabajar en ello, sino en la idoneidad de que este segundo colegio público en Los Molinos contemple la educación de 0 a 12 años, “como ya propuso para el barrio de Buenavista”. En lo que respecta a la ampliación del colegio de El Bercial, la Comunidad de Madrid ha tenido que unir dos de las fases, una inacabada y otra nueva, “como consecuencia directa una vez más de negarse a construir los colegios completos, generando múltiples contratiempos a niños, niñas y familias”.
 
 
Por su parte, el colegio Carlos V “parece haber entrado ya en su última fase, por lo que este extremo, si llega a cumplirse, es sin duda una buena noticia para la comunidad educativa, teniendo en cuenta que ha habido alumnos y alumnas que han pasado por los diferentes cursos de educación primaria del colegio siempre acompañados por las obras”.
 
 
 
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