FUENLABRADA | Nuevos talleres sobre igualad y prevención de violencia de género

Hasta 1.500 estudiantes han asistido a los primeros tres meses del curso

Hasta 1.500 estudiantes han asistido a los primeros tres meses del curso

Está previsto continuar con estas charlas en los institutos a lo largo del curso.

Imagen: Charla, vía Ayuntamiento de Fuenlabrada.

La formación en materia de igual y de conocimiento para ponerle fin a la violencia de género es la piedra angular de muchos ayuntamientos en cuanto a la relación con los jóvenes se refiere. Por ello, desde el Ayuntamiento de Fuenlabrada han dado paso a nuevos talleres sobre igualdad y prevención de violencia de género al que han asistido hasta 1.500 estudiantes de diferentes centros educativos.

 

 

Estos talleres, que atraviesan ahora por sus tres primeros meses, tiene como objetivo primordial ponerle freno a la violencia de genero y que los jóvenes puedan analizar el papel que cumplen los hombres y las mujeres dentro de nuestra sociedad.

 

 

Por ello, el concejal de Feminismo y Diversidad en el Ayuntamiento de Fuenlabrada, Raúl Hernández, ha puesto de manifiesto la importancia de esta formación para acercarse a los jóvenes, principalmente desde los centros educativos, para ayudarles a su formación en la coeducación y la igualdad.



Se trata del programa ‘Creciendo en Igualdad’ que engloba distintos contenidos impartidos por especialistas y que el Ayuntamiento ofrece a los institutos en sus clases de tutoría.  

‘Rompiendo moldes’ es uno de ellos. Durante el pasado trimestre se han realizado 3 talleres dirigidos a adolescentes donde se analiza si los papeles femeninos y masculinos de nuestra sociedad son culturales o naturales. Prevenir la violencia de género es el objetivo de los 57 talleres impartidos bajo el nombre ‘Amores que suma y siguen’. Aquí los adolescentes identifican estereotipos sexistas, comportamientos inadecuados y conocen habilidades para mantener relaciones sentimentales sanas.  

 

 

‘Médicas y enfermeros’ es otro de los talleres más demandados. Solo en el primer trimestre se han realizado un total de 25. En él se analizan cómo influyen las influencias externas y sociales a la hora de elegir profesión o estudios. En el caos de ‘Yo decido quien soy” profundiza sobre los nuevos modelos de femineidad y masculinidad, diferentes a los tradicionales, dotando a los adolescentes de herramientas con las que hace frente a los estereotipos y limitaciones.   

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